Technische banen zijn een van de snelstgroeiende en belangrijkste carrièrepaden in de VS, maar slechts 4 procent van de vrouwelijke eerstejaarsstudenten is ingeschreven voor computerwetenschappelijke programma's. Reshma Saujani, oprichter en CEO van Meisjes die coderen , een organisatie met de missie om de genderkloof in technologie te dichten, gelooft dat dit probleem oplosbaar is.

GERELATEERD: Amazon's nieuwe abonnementsdoos stuurt elke maand educatief speelgoed Toys

Door middel van naschoolse clubs voor 6e tot 12e klassers en zomerstage-onderdompelingsprogramma's voor 10e en 11e klassers, heeft Saujani met 40.000 meisjes gewerkt sinds Girls Who Code werd opgericht in 2012. Haar volgende grote stap is de release van twee boeken, een fictieve Girls Who Codeserie voor jonge lezers, mede geschreven door Stacia Deutsch over een groep meisjes die geïnteresseerd zijn in technologie, om jonge lezers te laten zien dat programmeren cool en leuk kan zijn. Het tweede is een how-to en empowerment-boek, bedoeld om codering toegankelijk te maken voor jongere meisjes.

Maar ook ouders spelen hierin een grote rol, stelt Saujani. Hoewel het misschien een tweede natuur is om meisjes meisjesachtig speelgoed zoals poppen te geven, kunnen ouders speelmomenten gebruiken om hun kinderen kennis te laten maken met de groeiende wereld van technologie.

Als het gaat om het aanmoedigen van meisjes om een ​​door mannen gedomineerd vakgebied te volgen, zoals technologie, kunnen ouders hun dochters kennis laten maken met coderen door middel van educatieve en leuke computerspelletjes, terwijl ze de schermtijdlimieten beheren, zegt Saujani. door nieuwe onderzoek met Accenture , hebben we gezien dat meisjes die computergebruik op een leuke manier ervaren door middel van spelletjes en speelgoed, zowel op school als thuis, vier keer meer kans hebben om een ​​computercarrière na te streven.

GERELATEERD: Sorry ouders: de middelbare school is wetenschappelijk het slechtst

Mogelijk speelgoed zijn onder meer de SAM Labs Curious Cars Kit of de online Lightbot-coderingsspel voor kinderen.

Als meisjes ouder worden, zegt Saujani dat ouders meisjes kunnen aanmoedigen door ze in te schrijven voor lokale computerclubs of zomerkampen, zoals de die aangeboden door Girls Who Code , om hen kennis te laten maken met nieuwe rolmodellen die hen laten zien hoe computers onze wereld veranderen.

Het eerste boek in de fictieve kinderserie van Reshma Saujani en Stacia Deutsch, Meisjes die coderen: de vriendschapscode #1 en het instructieboek van Saujani, Meisjes die coderen: leer coderen en verander de wereld , zullen beide in augustus worden uitgebracht.